Wir haben viele gute Gespräche geführt und weitere Helfer für uns geworben. Rundum eine tolle Veranstaltung der Stadt Köln. Jetzt ist die Stifung auch im Verzechnis für ehrenamtliche Organisationen in Köln aufgenommen worden.
Neue Projekte aus Bolivien und Peru
Schauen Sie auf unsere Projektdatenbank und finden Sie neue Projekte aus Cusco, Peru und La Paz, Bolivien.
In der Zeitung DIE STIFTUNG 2/16
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Namibia, Swakopmund
Ein Bericht von Volkan Sazli:
Motivation, Zweck und Ziel des Projekts
Das „DRC School Project & Community Centre“ befindet sich auf sandigem Boden der Wüste Namib in der Wohnsiedlung der Democratic Resettlement Community (DRC), einem Slumviertel Swakopmunds in Namibia. Dieses Projekt dient der gesamten Gemeinde, konzentriert sich jedoch hauptsächlich auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen. In der Hoffnung auf Arbeit ziehen viele Leute aus dem Norden Namibias an die Küste, was zur Bildung von armen Vorstädten in den letzten Jahrzehnten geführt hat. So haben die meisten, der dort lebenden Menschen, keine oder nur unregelmäßig Arbeit und sind gezwungen im DRC unter ungünstigen Umständen zu leben. Einige tausend Menschen leben dort in Hütten, die u. a. aus Blech oder Holz gebaut wurden,
ProjektbeschreibungNamibiaVolkanSazli
ohne Elektrizität und fließendes Wasser. Das Schulprojekt besteht aus drei aneinandergeschweißten Containern mit zwei Klassenräumen und aus zwei einzelnen Containern, welche als Klassenraum für die Kindergartenkinder genutzt werden.
Im Schulprojekt werden Kinder und Jugendliche von freiwilligen Helfern unterrichtet, die sich den Besuch einer staatlichen Schule aus finanziellen Gründen nicht leisten können. Das Angebot dieser Einrichtung geht von der Hilfe bei der Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag über das Einführen von verschiedenen Nachmittagsaktivitäten bis hin zur Mithilfe bei der Durchführung von Computerunterricht. Um dieses Hilfsangebot zu gewährleisten bieten wir verschiedene Aktivitäten an:
1. Hausaufgabenbetreuung am Morgen
Viele Kinder, die in den “Armenvierteln” DRC und Mondesa leben, haben Probleme am Unterricht teilzunehmen, da sie Defizite im Schreiben und Lesen haben. Die Lehrer an einer staatlichen Schule haben nicht die Zeit um eine individuelle Betreuung anzubieten. Aus diesem Grund kommen wir dem entgegen und bieten eine Hausaufgabenbetreuung von 8 bis 12 Uhr an, bevor sie in die staatliche Schule müssen, die erst um 13 Uhr beginnt, und helfen ihnen bei ihren Hauaufgaben und bieten Unterrichtseinheiten in verschiedenen Fächern, u. a. Mathematik, Erdkunde, Biologie und lernen mit ihnen gemeinsam das Lesen und Schreiben, damit sie in der Schule auf demselben Bildungsstand sind wie ihre Schulkameraden.
2. Unterrichtseinheiten für Kinder ohne Schulplatz
Wir haben viele Kinder, die sich den Besuch an einer staatlichen Schule aus finanziellen und sozialen Gründen nicht leisten können. Sie haben nicht die nötigen Mittel, um die gewünschte Uniform und die Lehrmaterialien zu zahlen. Außerdem gibt es das Problem der Überfüllung, sodass viele Kinder keinen Schulplatz aus Platzmangel erhalten. Diese müssen das Jahr anderweitig überbrücken.
Diesen Kindern möchten wir die Möglichkeit der kosten Bildung zur Überbrückung gewähren, da es uns wichtig ist, sie von der Straße zu holen und sie sinnvoll zu beschäftigen. Da viele Kinder die meiste Zeit des Tages allein sind, ist es uns wichtig, sie auf diese Weise von der Straße fernzuhalten, wo sie schnell mit Kriminalität und Drogenkonsum in Berührung kämen.
Wir sind keine staatlich anerkannte Schule und wir haben nicht die Befugnis ihnen Schulzeugnisse, ausgenommen Teilnahmezertifikate, auszustellen und sie in die nächste Klasse zu versetzen, aber wir versuchen unseres Bestes, um sie fit und bereit für ihre kommende Schulzeit zu machen.
3. Vorschulkindergarten
Zeitgleich zu den oben aufgeführten Programmen betreuen wir im Kindergarten über 60 Kindergartenkinder im Alter von 3 bis 7. Hier werden die Kinder auf die Schule vorbereitet, in dem sie u. a. folgendes lernen: Zahlen von 1 bis 20, Wochentage, Monate, oder aber auch ihren eigenen Namen versuchen zu schreiben. Durch die kompetente Pädagogin, die ebenso fließend Englisch sprechen kann, fällt es den Kindern leichter, sich dieser Sprache zu widmen und sich diese anzueignen.
Auch, wenn einige Kinder zu jung für den Kindergarten sind, nehmen wir Kinder auf, deren Eltern nicht die Zeit haben sich um das eigene Kind zu kümmern, da sie ihrer Arbeit nachkommen müssen, um sich und ihre Familie zu ernähren. Diese Familien zu unterstützen, ist für uns als Gemeinschaft eine Selbstverständlichkeit.
4. Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag
Wir bieten von 15 bis 17 Uhr eine Nachmittagsbetreuung für Kinder aus den Klassen 1 bis 12 an, damit sie durch die Unterstützung der dortigen Freiwilligen ihre Hausaufgaben machen können. Dafür stellen wir Schulmaterialien wie Kugelschreiber, Bleistifte, Papier, Kleber, Scheren bereit und führen eine Bücherei, an der sich alle bedienen können, um ihre Projekte sinnvoll durchführen zu können. Falls die gewünschten Informationen nicht gefunden werden, treten die Freiwilligen ein und suchen im Internet nach Ergebnissen. Durch einen Sponsor haben wir im Projekt W-Lan zur Verfügung, welches uns für 24 Monate zur Verfügung steht.
5. Gemeinschaftszentrum
In unserer Rolle als Gemeinschaftszentrum bieten wir u. a. Hilfestellungen für Jugendliche und Erwachsene an, in dem wir zusammen Bewerbungen verfassen, Lebensläufe erstellen, wichtige Dokumente scannen und kopieren. Unser Ziel ist es dadurch sie bei ihrer Suche nach Arbeit zu unterstützen. Außerdem steht unsere Bücherei der gesamten Gemeinschaft zur Verfügung, aus der sie kostenlos Bücher ausleihen können.
Ehepaar unterstützt soziale Projekte im Baltikum
Bei der Buchpräsentation in Marl: Mach dein Leben zum Abenteuer- traf Joachim von Loeben das Ehepaar Peters. Sie möchten nun bei Ihrer Baltikum vor Ort entsprechende soziale Projekte unterstützen. Eine 1.Spendenaktion verlief ausserordentlich erfolgreich. Zudem verkaufen Sie bei Ihrer Reise Aufkleber. Der Erlös kommt den Projekten zu Gute.
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